中国C9大学未来3-5年进入全球ESI1%学科分析--基于ESI数据和InCite数据
ESI作为全球第三方学术评估机构,早已被国外院校所认可.为与国际接轨,国内大学在做科研学术评价时已逐渐引入ESI,特别是2012年教育部进行的第三轮学科评估中也引入了高被引论文(ESI数据).本研究基于ESI数据和InCite数据,全面分析了中国C9大学各学科高被引论文发展的现状和未来发展的趋势,基于数学原理,对C9大学未来3-5年内可能进入全球ESI1％的学科进行分析,并对未来5年内中国C9大学可能进入全球ESI的学科进行预测.
高等院校 学科管理 科学指标数据 引文分析数据
罗锋
四川大学“ 985”工程和学科建设办公室
国内会议
北京
中文
17-24
2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）