急救护理学课程设置的研究进展

摘要：

综述了急救护理教学常用方法,包括多媒体组合教学法、案例教学法、情景模拟教学法、PBL教学法、任务驱动教学法、设计教学法等,认为在急救护理学的教学过程中,学生都应占主体地位,及时评估学生对教学内容的理性与感性认识,有效融合常用教学方法.根据不同教学内容、教学对象及教学方法的特点,选择适合于实践性与目标性统一的教学方法.

关键词： 高等院校 急救护理学 课程设置 教学实践

作者: 徐珊

作者单位: 710032 西安 第四军医大学护理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高等护理教育学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 35-37

在线出版日期: 2014-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）