在护理健康教育课程中提升学生核心能力的探索
近年来,护理健康教育正在经历着一个迅速发展和崛起的阶段,护理健康教育成为社会发展和医学进步的产物.为适应医疗服务模式的转变,护理健康教育课程设置和改革迫在眉睫.该课程改革立足于具有多元学科的综合性大学教学平台,利用多种教学形式和手段,围绕护理学生核心能力培养,开展护理健康教育课程.探讨通过课程的合理设计和交叉学科的渗透,围绕核心能力展开护理健康课程教学,为培养具备综合能力较强的护理专业人才奠定基础.
高等院校 护理健康教育课程 核心能力培养 教学改革
邱玉宇 邱丽颖 陈爱国
2140122,江南大学无锡医学院
国内会议
西安
中文
43-45
2014-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）