提高护理本科生照顾老年人意愿的干预研究
目的:了解护理本科生照顾老年人意愿的现状及影响因素,探讨干预对提高护理本科生照顾老年人意愿的效果,为护理本科老年护理教学改革提供参考依据.方法:将2年级护生116名作为研究对象,干预内容包括老年护理学理论学习、老年护理技术训练、角色扮演进行老化游戏、观看老年题材的影视片、去老人院实地探访等.干预时间4个月.比较干预前后老年人态度量表、老化知识问卷得分,及干预前后照顾老年人意愿的差异.结果:干预后老年人态度、老化知识得分均高于干预前(p＜0.01,p＜0.05),干预后照顾老年人意愿提高,干预前后比较有统计学意义(p＜0.05).结论:干预可改善护理本科生对老年人的态度、增加老化知识、提高照顾老年人意愿.应重视老年护理教学内容和方法的改进.
高等院校 护理专业 老年人群体 照顾意愿
周晓丽 张永爱
710021 西安市 西安医学院护理学院
国内会议
西安
中文
196-199
2014-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）