多校区高校预算管理模式研究
本文总结国内多校区高校预算管理的块式管理模式、垂直管理模式(条式)、多校区混合管理模式(条块结合模式),从决策成本分析三种管理模式，就高等学校的组织特点而言，高等学校适宜采用分权管理，尤其是在规模巨大、学科门类较多的多校区大学。进一步分析:当校区之问距离较远时，宜采用块式管理。通常是由目标不一致引起的代理成本小于由缺乏信息引起的成本。总校区不能及时获得分校区的信息，因此授予分校区较大的决策权力，将决策权转移到校区层次:而分校区熟悉校区的具体情况，能直接了解有关变化，因而可以大大降低由于缺乏信息而引起的决策成本。高校应该根据外部环境与校内组织结构的变化要求，对高校的预算管理模式进行设计,为高校预算管理工作提供借鉴.
高等学校 预算管理 决策成本 设计模式
时序民 夏宝藏 徐晟
合肥工业大学财务处 安徽 合肥 230009 合肥工业大学管理学院 安徽 合肥 230009
国内会议
乌鲁木齐
中文
103-111
2013-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）