会议专题

高等工科院校会计专业本科人才培养模式创新研究

本文从人才培养模式的构成要素入手,针对高等工科院校会计专业本科人才培养目标、教育内容和培养方式三个方面,提出创新理念和创新的关键点,探讨出具有“工科特色”的会计专业人才培养模式创新方案.

高等教育 会计专业 人才培养 课程设置 师资队伍

唐婉虹 赵江阳 袁京齐

南京理工大学 210094 南京财经大学 210046

国内会议

中国会计学会高等工科院校分会第20届学术年会

乌鲁木齐

中文

125-129

2013-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)