扩增实境式齿轮单元悦趣互动教材之开发与设计
多数研究指出使用扩增实境在教育上可提升学习者的注意力及学习兴趣.除此之外,利用悦趣式学习也是近年来新颖的教学方法,透过取得教学性与娱乐性的平衡,提升在游戏内所学的知识运用能力.本研究利用扩增实境技术结合悦趣式理念,设计一个交互式齿轮游戏,经由宜兰县科学节活动的观察,学童由游戏里可了解齿轮的科学概念外,亦呈现高度的参与兴趣.
交互式齿轮游戏教材 程序开发 扩增实境技术 悦趣式学习 优化设计
陈珍源 赵贞怡 刘传玺 林奎至 吕贵富
铭传大学电子工程学系 台北教育大学教育传播与科技学系 台湾师范大学机电科技学系
国内会议
北京
中文
343-344
2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）