国内PISA发展现状研究--基于CNKI期刊的统计分析

近十年来,PISA作为一种新兴的国际性的教育评价项目,慢慢走进人们的视野.本文采用内容分析法,通过PISA的理论基础、评价内容分析、比较研究和研究启示与决策等方面对国内关于PISA的研究现状做出详细的分析,为国内教育评价改革提供一定的建议.
教育评价 PISA项目 教学改革
王小金 何少岳 郑丽卿
华南师范大学 教育信息技术学院,广东 广州 510631
国内会议
北京
中文
587-591
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)