职前教育训练于提升线上课辅教师相关能力之探讨--以数字学伴为例

摘要：

本研究探讨职前教育训练对于线上课辅教师能力提升之影响.研究者提出职前教育训练内容,其涵盖课程设计、平台训练、教材分享,以增进线上课辅教师的能力.研究者采用问卷调查,并将数据以成对样本t检定于教学效能、学生学习动机、教学专业知识与师生情感互动,以了解采用教育训练后是否有异.本研究将透过问卷了解职前教育训练对线上课辅教师能力之影响,以提出往后教育训练可改进之处.

关键词： 网络教学 线上课辅教师 职前教育训练 能力撇杨

作者: 杨舒熏 张琬羚 刘旨峰 刘佩艳 张纯瑜 邱馨莹

作者单位: “中央”大学学习与教学研究所 “中央”大学师资培育中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 652-659

在线出版日期: 2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）