眼动分析法在教育技术领域的应用与趋势
眼动分析法是利用眼动仪器观察、记录被试在进行心理活动过程中的眼球运动指标,并依此分析人的心理和认知活动的研究方法,已广泛应用于各学科领域.教育技术学研究大量学习资源中的视觉信息和学习的刺激-反应过程,需要采用定量研究的方法对受众认知心理和接受行为进行有科学依据的测评.因此,眼动分析法应用于教育技术领域是必然趋势.目前眼动分析法已应用于教育技术领域的多种研究课题中,随着研究的不断深入,其未来趋势将是更深入、更多元的融合到教育技术领域.
教育技术 眼动分析法 视觉信息 认知心理
王雨 李子运 臧美凤
江苏师范大学教育研究院
国内会议
北京
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781-787
2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）