应用个人化饮食系统增进大学生的营养知识
(0) 均衡饮食是身心健康的基石,也是预防疾病的关键因素,因此建立良好的饮食行为是很重要的.在信息科技的发展下,计算机与网络不仅能满足个人的使用需求,也已经成为知识分享的主要管道.可有效运用科技的优点,因应个人多样化需求,达到营养教育的成效.本研究主要以非正式学习理论作为理论基础,建置出个人化饮食系统.研究结果显示,在系统使用性部分,大多数的学习者均给予的正向肯定,在学习营养知识成效部分,前后测的营养知识成绩也有达显着进步,也能够提升用户的营养知识.
大学生 营养知识 个人化饮食系统 非正式学习理论 学习成效
蔡侑庭 黄意雯 陈力豪
台南大学数字学习科技学系
国内会议
北京
中文
1253-1259
2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）