高职院校产学研合作教育的实施主体及其作用
依据高等职业教育的人才培养目标和产学研合作教育的本质特征,分析了政府、学校和企业在校企合作教育中所承担的角色;指出:政府、学校和企业是高职院校实施产学研合作教育的三大主体;并详细阐述了政府、学校和企业在产学研合作教育中的作用.
高等职业教育 产学研合作工作 主体地位 人才培养
游涛 蔡琰
武汉工程职业技术学院 湖北武汉 430080
国内会议
武汉
中文
350-355
2012-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等职业教育 产学研合作工作 主体地位 人才培养
游涛 蔡琰
武汉工程职业技术学院 湖北武汉 430080
国内会议
武汉
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350-355
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