校企合作深度融合的探究实践--以生物工程系“校企合作年”工作情况为例

摘要：

本文从“四合作”的角度,分析了校企合作的内涵、意义以及存在的问题,结合咸宁职业技术学院“校企合作年”的实施方案,评述了生物工程系“校企合作年”的工作情况,展望了校企合作工作前景.

关键词： 高等职业教育 校企合作 人才培养 教学质量

作者: 冯律君

作者单位: 咸宁职业技术学院 生物工程系

会议类型: 国内会议

会议名称: 湖北省高教学会产学研合作教育专委会第四届年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 367-372

在线出版日期: 2012-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）