会议专题

基于素质和能力的“双师型”教师队伍建设

随着社会对高技能专门人才数量和质量需求的增长,高职高专院校十分重视教师的素质和能力。根据教育主管部门对“双师型”教师内涵的界定,本院对“双师型”教师提出了素质和能力要求。要求具备理论教学能力、专业实践能力、教科研能力,以及行业职业道德、行业职业素养、市场经济素养。“双师型”教师的素质和能力建设是由职业教育的培养目标所决定的,是科技进步和生产力水平提高的要求,是职业教育的特点,同时也是教师个体培养的需要。基于素质和能力的“双师型”教师队伍建设要着眼于教学能力的培养,着眼于理论水平提高的培养,着眼于实践能力的培养。

高职高专教育 教师队伍 职业素质 能力培养

王进思

湖北交通职业技术学院 湖北 武汉430079

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湖北省高教学会产学研合作教育专委会第三届年会

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2011-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)