联想阳光服务校企合作试验班--工学结合的人才培养模式
在与联想集团校企合作的过程中，以联想阳光雨露班为契机，大力推进工学结合为特色的教育教学改革，在专业的设置与重组、课程改革、双师型教师的培养、考试考核模式、实验实训室建设、班级管理、实习管理和就业监控等多方面与联想企业进行沟通交流、不断探索，积累了一定的校企合作工学结合经验，取得了较好的成效。
高等职业院校 校企合作 教学模式 人才培养 工学结合
刘宗旭
湖北交通职业技术学院
国内会议
湖北十堰
中文
107-109
2010-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）