国外典型产学研合作教育模式对人才培养功效分析

摘要：

人才培养质量的提高是高等教育发展的关键,寻求有效的人才培养途径成为各国追求的共同目标.而国外开展产学研合作教育历史悠久,已被证明是提高人才培养质量的有效途径.本文拟对美国、英国、德国、加拿大四国典型的产学研合作教育模式、特点及其对其人才培养的功效进行深入探讨,以期有所裨益.

关键词： 高等院校 产学研合作 教育模式 人才培养 功效分析

作者: 何曼

作者单位: 长江大学大学发展研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 湖北省高教学会产学研合作教育专委会第二届年会

会议地点: 湖北十堰

会议语种:中文

页码: 217-221

在线出版日期: 2010-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）