新建本科院校青年教师教学能力现状评析与发展思路
新建本科院校青年教师的教学能力发展是培养高素质人才的关键.通过对青年教师的教学能力发展现状及成因分析,认为须从教师的评价体系重建、教学观念转变与革新、教学能力发展制度保障和发展教学学术等方面采取措施,促进青年教师教学能力发展和教学水平不断提升,保证人才培养质量.
高等院校 青年教师 教学能力 专业素质
王云 王顺昌 刘天骄 尹琳琳 叶韬
淮南师范学院生命科学系,安徽淮南232001
国内会议
厦门
中文
583-588
2014-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)