澳大利亚全科医生培训及对我国的启示

摘要：

本文对全科医生的概况及我国全科医生培训现状和存在的问题进行了概述。对澳大利亚的全科医生培训进行了分析，针对此，建议我国规范并落实全科医生培训流程，完善全科医生培训内容，加强全科医生培训实践，强化全科医生培训的师资队伍建设，提高全科医生培训质量。

关键词： 全科医生 人才培养 服务质量 考核机制

作者: 周丘云

作者单位: 湖北中医药大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年全国社会办医暨中医药发展战略高峰论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 145-151

在线出版日期: 2014-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）