会议专题

民族传统体育传承模式的探研--以丽水学院为例

民族传统体育文化是校园文化的重要组成部分,是民族传统体育文化的精髓,也是一部传承体育历史发展中的优秀作品,是值得人们去品味升华。通过学校——编写教材、课堂教学、体育运动会和社会——各地表演、文体广场活动、校外实训基地传承模式,会更好地促进民族传统体育文化的发展和普及。建议拓展民族传统项目,采取多元化的传承模式;允许一定比例的汉族本土运动员参赛;引进高层次体育学科的带头人,培植适合本土的传统体育竞技项目。对原有畲族体育项目继续整理、挖掘、开发,制定适合国际标准的章程和规则,使运动项目国际化和大众化。

高等学校 民族传统体育 教育模式 文化传承

黄罗家

丽水学院教育学院 浙江丽水323000

国内会议

2014第二届海峡两岸体育运动史学术研讨会

成都

中文

387-391

2014-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)