剖析我国高校学术评价之流弊
本文结合对学术评价的认知和希冀,深刻剖析了当下我国高校在学术评价方面存在的五大弊端,即学术评价的严重功利化取向,学术评价的过度量化倾向,学术评价规则渐行脱离学术标准,学术评价的监督机制不健全,学术失范现象屡见不鲜,以期为我国即将展开的高等教育领域的全面深化改革提供参考.
高等院校 学术评价 监督机制 质量控制
韩延明 左媛媛
中共山东省委党史研究室
国内会议
南京
中文
262-269
2014-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 学术评价 监督机制 质量控制
韩延明 左媛媛
中共山东省委党史研究室
国内会议
南京
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