让学生在愉悦的氛围内汲取更多语文知识

摘要：

本文对语文教学中的创新方法进行了相应的研究和分析,在其中适当提出了一些教学方式改进的建议,为学生能够在预约的氛围内汲取更多的语文知识产生积极地影响是主要的研究目的.

关键词： 义务教育 语文课程 教学模式 人才培养

作者: 孙天丽

作者单位: 大庆市第三十六中学初二语文组 163712

会议类型: 国内会议

会议名称: 软科学论坛——能源环境与技术应用研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 93-93

在线出版日期: 2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）