香港学校图书馆应用Web2.0现状调查与分析
(0) 本文阐述了香港首次进行的学校图书馆应用Web 2.0现状调查的结果，指出香港学校图书馆主任普遍认同使用Web 2.0应用程序的优点，却同时发现香港学校图书馆应用Web 2.0的比率偏低。为鼓励学校图书馆积极应用Web 2.0的服务，笔者建议举办更多Web 2.0培训讲座，推介成功应用Web 2.0服务到学校图书馆的例子。笔者深信，香港的学校图书馆只要得到政府及学校的支持，图书馆主任就可以进一步推广现时的服务，以至开展更多全新的服务，最终有助于学校图书馆逐渐转型为互动的学习中心，配合21世纪教与学的需要。
学校图书馆 第二代互联网 服务管理 问卷调查
马辉洪
香港中文大学大学图书馆系统 香港
国内会议
福建三明
中文
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2011-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）