护理学硕士专业学位研究生临床实践能力培养现状及对策
通过分析国内外护理学硕士专业学位研究生临床实践能力培养现状,提出了我国护理学硕士专业学位研究生临床实践能力培养的几点建议:1)优化临床实践能力相关课程设置;2)改革临床实践教学方法;3)规范临床实践能力考核与评价,以促进我国护理学硕士专业学位研究生教育更快更好地发展。
硕士专业学位研究生 护理学专业 临床实践能力 培养机制
杨婵娟 张云美
重庆医科大学护理学院
国内会议
北京
中文
171-175
2013-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)