”体医结合”实践教学模式的探索研究

摘要：

本校尚处于“体医结合”教学改革初期，应该不断完善“体医结合”的办学条件，转变教学观念，加强师资队伍建设;重视课程建设，突出“体医结合”的特色;建立“体医结合”的教学评价体系，增加学生实习实践的机会，保证人才培养的质量;加强对体育保健的宣传，建立防病的健康意识;另外，还需要加强医学院校与体育院校之间的沟通与合作，共同促进“体医结合”教学改革的发展以及复合型人才的培养。

关键词： 高等体育院校 教学模式 人才培养 教育改革

作者: 黄鹏 卢玮 李玉

作者单位: 北京体育大学运动康复系 北京 100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全民健身科学大会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 41-41

在线出版日期: 2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）