注重顶层设计引领襄阳教育现代化
本文从创新教育信息化保障措施,确保教育信息化工作“高起点”起步;强化基础设施建设,确保教育信息化工作“高标准”推进;强化应用驱动,确保教育信息化工作“高效率”开展;强化科研引领,确保教育信息化工作.“高水平”发展,几方面研究了襄阳教育现代化建设。
中小学教育 教学模式 信息化建设 能力培养
国内会议
苏州
中文
194-196
2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
中小学教育 教学模式 信息化建设 能力培养
国内会议
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2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)