“双轨教学”铺就民族教育新路--武汉西藏中学教育信息化发展初探

摘要：

本文探索了武汉西藏中学教育信息化发展，需要进行跨越式的硬件建设，立体化的应用驱动，针对性的模式建构，来实现双轨教学。

关键词： 中等教育 双轨教学 信息化建设

作者: 陈敦桥

作者单位: 武汉西藏中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 349-351

在线出版日期: 2014-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）