教研内涵发展的蹊径--寿阳网络教研纪实

摘要：

本文研究了寿阳网络教研的发展，从试点到推广，拓宽教研渠道创设教师个人工作室、协作组、网络集体备课、学生学习空间和学研组、视频教研、录播展示等六种模式，组织展开教研，并且强化管理机制，促进习惯养成。

关键词： 中小学教育 网络教研 信息化建设

作者: 秦关蓉 张俊梅

作者单位: 寿阳县教育局教研室

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届中国教育信息化创新与发展论坛

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 392-395

在线出版日期: 2014-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）