会议专题

中华优秀传统文化教育--华南地区活态现状调查分析与案例举证

本文以华南地区为例,以广东、广西、海南三省的优秀传统文化为对象,指向”教育”这一核心论域,对华南地区做一个细致、深入、详实的调查分析.同时,对这些优秀传统文化的教育现状进行调查分析,进行典型案例举证、地区比较研究,对华南地区的中华优秀传统文化教育作出一个宏观的概括.

中华优秀传统文化教育 戏剧 歌舞 绘画 地区差异

作潘倩茜

浙江师范大学音乐学院

国内会议

首届乐教文化国际学术研讨会

北京

中文

211-225

2013-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)