重思柏拉图对诗的批评
本文介绍了“诗”在古希腊语境中的涵义,详细阐述了柏拉图对诗在教化方面起着消极作用的判断,除了认识论上的指控之外,柏拉图对诗还提出了某种“语言-心理”层面上的指控。总之,尽管柏拉图承认诗在某种程度上的教育作用,但是他对诗的基本态度是消极的。
柏拉图 诗文化 认识论 批判性思维
詹文杰
国内会议
全国青年哲学论坛暨中国社会科学院哲学研究所第四届青年学术论坛
开封
中文
111-121
2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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