临床见习安排技巧

摘要：

目的：解决临床见习安排困难,减轻床旁见习压力.方法：临床见习安排多样化:增加模型见习与患者角色扮演相结合的辅助手段,增加集中见习与课后见习相结合的灵活安排,增加视频观摩与床旁观摩相结合的数字方法.结果：提高临床见习课程的教学效果.

关键词： 高等医学教育 临床见习 课程管理 教学实践

作者: 郭彦琼 郭海涛 刘刚

作者单位: 第三军医大学西南医院 临床教学管理中心,教务科,40038

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 129-130

在线出版日期: 2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）