会议专题

物理诊断学体格检查的教学体会

物理诊断学体格检查是临床医生的基本功,但多数年轻医生忽视了体格检查的重要性,医学生反映部分体格检查,比如心脏查体难以完全掌握.遵循”一个中心,两个结合”,以问题启发学生主动学习,育口诀、多媒体技术等融入教学,结合循证医学,进行目标确定-小班教学-大班讲授-临床实践-考核反馈的”五环教学”,使教学活动更加形象生动、科学规范,明显提高了教学效果和质量.

医学生 物理诊断学 体格检查 教学实践

吴颖 姚定康 朱樑

第二军医大学附属长征医院内科教研室,上海 200003

国内会议

第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会

长沙

中文

149-151

2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)