基于八年制医学生特点进行肾内科见习教学的探索

摘要：

八年制教学是中国为培养达到临床医学博士研究生水平的高层次人才而建立的一种新的教育模式.结合八年制医学生的特点,在肾内科见习带教过程中探索了一些适合学生的教学方法,重视职业素养培养、应用基于循证医学思维的PBL教学模式、注重临床思维及临床技能的培养、临床与科研相结合、积极开展课余活动,取得良好的教学效果.

关键词： 高等医学教育 肾内科 见习带教 教学效果

作者: 唐荣 周巧玲 敖翔 肖湘成

作者单位: 中南大学湘雅医院,湖南长沙 410008

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 158-159

在线出版日期: 2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）