留学生诊断学教学实践与体会

摘要：

针对高校留学生和诊断学的学科特点,探讨如何有效提高留学生诊断学教学质量.从提高教师英文听说能力以克服语言交流障碍、合理制定教学计划、充分备课、灵活运用多种教学形式、加强管理等几个方面,讨论如何提高留学生诊断学教学质量.

关键词： 高等教育 留学生 诊断学 教学实践

作者: 杨维华

作者单位: 三峡大学仁和医院(三峡大学第二临床医学院) 443001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 214-216

在线出版日期: 2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）