应用临床路径对腹膜透析患者实施宣教培训的体会

摘要：

目的:探讨应用临床路径在腹膜透析患者实施宣教培训中的作用. 方法:将150例患者随机分为对照组和观察组.对照组按照常规腹膜透析培训计划给予患者实施.观察组按照腹膜透析患者宣教培训临床路径方法实施.配备了腹膜透析操作模型,每日由腹透护士按培训计划内容对患者进行有计划的讲解和示范,集体培训和个体培训相结合. 结果:①两组患者、家属行PD培训后理论和操作考试合格率比较,观察组患者和家属的理论考试、患者的操作考试合格率均明显高于对照组(P＜0.05)。②观察组患者在培训后3月的自我管理认知程度明显升高.③两组患者培训后3月内腹膜炎和隧道口感染发生率的比较，观察组患者在培训后3月内的腹膜炎和隧道口感染发生率明显降低。 结论:对腹膜透析患者来说，实施临床路径是一种有效的培训方式。它可以提高患者的理论及操作能力以及自我管理能力。同时它可以减少腹膜透析并发症如腹膜炎和隧道炎的发生。

关键词： 腹膜透析患者 护理模式 健康教育 临床路径

作者: 李嵘 杨君 李会平

作者单位: 第四军医大学西京医院肾脏内科 陕西 西安

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年全军肾脏病学专业委员会暨牡丹江市肾脏病学分会学术年会

会议地点: 牡丹江

会议语种:中文

页码: 231-234

在线出版日期: 2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）