化学课堂如何激发培养学生的学习兴趣

摘要：

本文基于高考压力、多元化学习以及新世纪对学生能力的更高要求,化学课堂中如何激发学生习化学的兴趣,如何提高学生的课堂参与度及促进学生科学素养的发展,是课程改革后新课程标准下一个重要议题.从课堂导入、情景创设、生活实践、科学实验等方面概述了化学课堂激发学生学习兴趣的策略.

关键词： 中等教育 化学课堂 学习兴趣 人才培养

作者: 薛中华 张美梅 成海霞

作者单位: 西北师范大学化学化工学院 兰州 730070

会议类型: 国内会议

会议名称: 甘肃省化学会第二十八届年会暨第十届中学化学教学经验交流会

会议地点: 甘肃庆阳

会议语种:中文

页码: 496-497

在线出版日期: 2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）