化学·技术·社会教育理念下基于信息技术的获取方式
本文通过各种现代化手段和媒体主动或被动地寻求CTS信息资源,应用于自己的化学教学或研究中,是化学教育对化学教师自身素养的基本要求,本文在探讨CTS信息资源在化学教学应用意义的同时,也结合个人研究经历介绍检索相关信息资源的一些方法技巧.
义务教育 化学教学 信息技术 化学技术社会教育理念
陈志高
瓜州中学 甘肃瓜州 736100
国内会议
甘肃庆阳
中文
505-508
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
义务教育 化学教学 信息技术 化学技术社会教育理念
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