计算机学科核心专业课的全英文教学改革探索

摘要：

以计算机学科核心专业课计算机组成与体系结构课程4年来全英教学经验为基础,总结计算机学科核心专业课的课程国际化建设和全英文教学方式改革的具体措施和效果.

关键词： 高等教育 计算机学科 核心专业课 全英文教学

作者: 毛爱华 张星明

作者单位: 华南理工大学计算机科学与工程学院,广东 广州 510006

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年全国高校计算机教育大会

会议地点: 湖北恩施

会议语种:中文

页码: 60-63

在线出版日期: 2014-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）