我国专业学位护理硕士研究生培养现状及思考
本文在广泛查阅文献基础上，对我国护理硕士专业学位研究生培养现状进行综述和分析，以期为我国MNS教育和发展提供一定参考依据。文章介绍了我国护理硕士研究生培养总况，分析了国外护理硕士研究生培养总况，阐述了专业学位护理硕士研究生内涵，并就我国专业学位护理硕士研究生培养情况从我国专业学位研究生招收情况、培养目标、专业方向、课程设置、核心能力、临床实践方案、临床考核评价七方面进行探讨。护理硕士专业学位研究生作为我国护理专业化进程中的生力军，其能力和素质将直接关系到临床护理的水平与质量。因此各高校务必要以培养从事临床护理某一特定领域的应用性人才为宗旨，重点强化护生临床专科护理实践能力，要求其具备较为深人和系统的某一专科领域的知识和技能，能解决临床上复杂护理问题如并发症、护理疑难问题等，成为专科领域的护理专家，以此促进我国专科护士和临床护理专家的培养和发展，与国际护理接轨。
研究生教育 护理硕士专业学位 人才培养 教学管理
杨晓玲
泸州医学院护理学院
国内会议
北京
中文
225-229
2014-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）