计控课程设计-二阶控制系统的分析实现

摘要：

计算机控制课程设计有助于培养学生工程意识,加强学生对计算机控制的理解应用.设计任务——二阶环节电压跟踪控制系统需要学生综合应用现代控制系统、模拟电子技术、MATLAB仿真等多门课程的知识,分析被控对象特性,设计控制器,结合实验装置特点仿真验证控制效果,最终编程实现控制器,完成设计任务.设计任务与自动化专业背景紧密结合,通过实践帮助学生融会贯通所学知识,感受到MATLAB为工程设计带来的便利.

关键词： 高等教育 计算机控制技术 课程设计 建模仿真

作者: 胡青 黄勤 唐丹 王延川

作者单位: 重庆大学自动化学院信息工程与自动化系 重庆 400030

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014第十四届计算机应用技术交流会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 27-28,48

在线出版日期: 2014-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）