对《计算机应用基础》课程的教学思考与探索

摘要：

结合学院实际,在现状和存在问题的基础上,对教学进行了思考和探索,提出了分层次教学、任务驱动模式教学、精讲多练、加强实验环节、建立配套网站等优化《计算机应用基础》的新思路.

关键词： 高等职业教育 计算机应用基础课程 教学模式 人才培养

作者: 张婷婷

作者单位: 重庆工程职业技术学院信息工程学院 重庆 400037

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014第十四届计算机应用技术交流会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 53-54,66

在线出版日期: 2014-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）