如何打造优秀的法学教育

摘要：

本文以哈佛大学为例,在分析美国高等院校法学教育现状的基础上,指出了法学教育存在的问题,并重点对法学专业的教学策略进行了详细的论述,提出了相应的课程设置体系,为法学师生更多的参与法律实践提供参考.

关键词： 高等院校 法学专业 教学策略 人才培养 美国

作者: 杰罗姆·弗兰克 王晨光

作者单位: 农业调整局 清华大学法学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育部高校法学学科教学指导委员会、中国法学教育研究会2013年年会暨“法学教育与法律职业”论坛

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 419-426

在线出版日期: 2013-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）