会议专题

论我国法学教育与法律职业的衔接与互动--兼论地方高校法学人才差异化培养模式

法律作为实践性学科,在职业化背景下的法律教育需要加强职业技能的训练.我国法学教育的固有体制与法律职业的要求存在一定差距,并呈现出改革的强烈诉求.法学教育的目标应该以培养职业人才为主,同时以司法考试等职业要求为导向完善课程体系,加强实践性教学方式改革.

地方高等院校 法学教育 职业人才 互动关系

李炳烁

江苏大学法学院

国内会议

教育部高校法学学科教学指导委员会、中国法学教育研究会2013年年会暨“法学教育与法律职业”论坛

长沙

中文

508-513

2013-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)