从中美高校比较中看中国心理健康教育
本文介绍了美国高校心理咨询服务体系在高校中的地位和作用、角色和功能、伦理标准、专业队伍建设.在对中美高校心理咨询服务的特点进行比较后发现,美国心理咨询服务重点在个别心理咨询,中国大学的心理咨询中心重点在提供心理健康教育.最后提出中国高校心理健康教育的发展方向,即坚持全体学生心理健康教育的工作模式,加强专业人员队伍建设,重视伦理制度,提高个别咨询服务的运行水平,建立心理咨询机构培养新人的机制.
高等院校 心理健康教育 运作模式 专业技术人员
李焰
清华大学 100084
国内会议
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18-25
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)