心理康复健康教育心理危机干预对促进地震伤残人员身心恢复的影响
目的:探讨心理康复健康教育对地震后伤残人员身心恢复的重要作用及干预对策. 方法:选取我院于2011年4月至2011年7月脊髓损伤康复科收治的39例汶川地震伤后致脊髓损伤的患者作为研究对象,进行回顾性分析,根据各人入院时存在的各种不同心理问题,在常规护理的基础上有针对性地给予心理康复健康教育并提出相应心理危机干预对策,比较治疗前后的抑郁评定量表(SDS),焦虑自我评价表(SAS)评分,综合评价心理康复健康教育对促进地震伤残人员身心恢复的应用效果. 结果:39例患者经过3个月的系统治疗后,其抑郁,焦虑情绪得到有效改善,SAS、SDS评分明显提高,经过正规的康复训练,其日常生活活动能力(ADL)能力也有所进步. 结论:采用心理康复健康教育对地震伤残人员进行心理危机干预,可以使伤残人员对自身疾病有正确的认识,接受现实,改善抑郁焦虑情绪,以积极地态度配合各种治疗与康复训练,从而尽早回归家庭与社会.
脊髓损伤 地震伤残人员 心理干预 康复训练 健康教育 生活质量
向萍
四川省八一康复中心,成都
国内会议
武汉
中文
225-228
2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）