慧鱼组件辅助教学设计

摘要：

针对机械类教学与实践中的不足,以慧鱼创意组合模型为教具,实行教学从“教师为主型”向“学生为主型”转变,实践从“单一、演示、验证型”向“综合、研究、设计型”转变的机械类创新教育的教学改革设计,使学生体会到“在玩中学、在学中做、在做中学”的乐趣,为人才能力培养提供的新方式,并给出了慧鱼模型实例.

关键词： 高等院校 机械类课程 实验教学 慧鱼创意组合模型

作者: 何庆

作者单位: 江苏技术师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届机械类课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 150-154

在线出版日期: 2010-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）