会议专题

面向多学科开设的驱动与控制创新实践课程研究

针对驱动与控制创新实践训练课程实际情况与课程需求,以及课程的总体知识体系构成,将各院系进行划分为强相关、近相关、弱相关及非相关专业,并据此有针对性地对课程的具体实施、存在问题与可能解决方案进行分析与研究,以供进一步教学工作的有效实施.

高等院校 驱动与控制创新实践课程 机电自动化 教学效果

黄雪梅

哈尔滨工程大学

国内会议

第五届机械类课程报告论坛

西安

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354-358

2010-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)