民办学校税收征纳问题的法理思考
民办学校税收征纳是民办教育政策颇具争议的一个问题.本文从国内影响较大的一个司法判例人手,考察民办学校税收政策变迁的历史过程,分析现行三个法律性文件的相关规定,介绍了国内地方省市民办学校税收征纳实践的四种模式.最后,文章得出两个结论,即税收法定主义与39号通知的废止,税收法理基础与民办学校法人属性的走势。
税法 民办学校 税收政策 法理理论
刘熙
北京教科院民办教育研究所
国内会议
北京
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331-338
2009-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)