会议专题

浅析通信原理实验课改革与探索

针对”通信原理”课程特点,以及实验教学中存在的不足,在通信原理实验课建设过程中,对实验教学的模式、内容、实施手段进行了改革,力图使学生通过通信原理课的学生加深对通信原理理论知识的理解和提高学生综合能力、自主学习能力的目的.

高等院校 通信原理课程 实验教学 教育改革 能力培养

侯亮 陈昊

兰州理工大学计算机与通信学院 甘肃兰州 730050

国内会议

2009年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

大连

中文

233-235

2009-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)