高职”软件技术基础”面向应用教学模式探索

摘要：

针对高职学校和”软件技术基础”课程的特点，按照面向应用的原则,在高职”软件技术基础”课程的教学实践中积极探索，采取了模块化、项目驱动和学生自主学习相结合的教学方法,取得了较好的教学效果。

关键词： 高等职业技术院校 软件技术基础课程 教学模式 面向应用

作者: 张洪胜 俞飞

作者单位: 淮南联合大学计算机系,淮南 232038

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 439-442

在线出版日期: 2008-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）