透过课程帮助学生搭建知识结构的平台--以基坑工程课程教学为例

摘要：

基坑工程是土木工程专业的专业课,涉及的前序课程知识点较多,是知识、内容相对比较综合的课程,透过课程内容的整合、规划,提出课程的几个模块,在内容比较集中的模块中体现多门课程知识点的协调、搭接与应用,采取引导启发的方式,循序渐进的受课,跟进的教材建设等环节,以期达到对知识的提升和整合,努力帮助学生构建知识结构的平台.

关键词： 高等院校 基坑工程课程 教学改革 知识结构 能力培养

作者: 齐加连 陈剑 于皓琳

作者单位: 哈尔滨工业大学土木工程学院,黑龙江哈尔滨,150090

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国土力学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 38-40

在线出版日期: 2014-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）